| 第24卷第1号2013 Spring IS教育全球信息安全和保证特题 |
|
| 11 | 将全球信息安全和保证纳入IS教育 加里L白德州立大学 Barbara Hewitt得克萨斯A&M大学-圣安东尼奥 S.E.Kruck大学James Madison |
| 17 | 教学案例IS安全需求识别系统分析设计概念模型案例处理 简宁LSpears DePaul大学 詹姆斯L东新大学小Parrish |
| 31号 | 支持基于案例的信息安全学习使用Web技术 吴河老管大学 北卡罗来纳州立大学小中 田纳西大学李阳 |
| 41号 | 需要解决高教IT课程移动设备安全 卡伦PPatten南卡罗来纳大学 马克A哈里斯南卡罗来纳大学 |
| 53号 | 信息安全评估类课程:边干边学信息安全管理 坦佩雷技术大学IlonaIlvonen |
| 63号 | 初级信息安全程序:多于课程 南伊利诺伊大学Belle Woodward-Cabtondale Thomas Imborden南伊利诺伊大学-Cabdale 南希LMartin南伊利诺伊大学-Cabtondale |
| 71号 | 专业人员咨询准备信息系统毕业生应对全球IT安全挑战:一些建议 杰夫索尔斯 纳温古迪安塔拉波特兰大学 |
| 75 | 专业人员咨询白帽追黑帽:IT职业和达标所需技巧 Eric Fulton子区解决 Cameron Lawrence蒙大拿大学 ShawnClouse蒙大拿大学 |
| 24卷2,2013年夏 | |
| 91 | 教学技巧活动图模型系统分析技巧教学 Diane贷款公司James Madison大学 James Madison大学Jeffrey May |
| 99 | 教学技巧IT组合管理隐密密钥概念 埃里克CLarson伊利诺斯大学 |
| 105 | 教学案例企业架构特征案例研究 安奈特L劳伦斯理工大学Steenkamp Alawdah劳伦斯理工大学 Osama Almasri劳伦斯理工大学 Keke盖劳伦斯理工大学 Nidal Khattab劳伦斯理工大学 Carval Swaby劳伦斯理工大学 RamyAbaasAgile保健软件公司 |
| 121 | Get沉浸式经验:利用产业与学院间协同作用新模型 JPORCHAN大通公司Jeff Saltz 马克A特拉华大学Serva Robert Heckman,锡拉丘兹大学 |
| 133 | 帮助参与混合学习环境 Nimer Alrushiedat加利福尼亚州立大学-Fullerton Lorne OlfmanClaremont研究生院 |
| 147 | 教IS学生入门编程:教学方法对学习性能的影响 西水北阿拉巴马大学 智进州立大学南理工大学 托马斯F斯塔福德孟斐斯大学 PingZhang中田纳西州立大学 |
| 24卷3,2013年秋季 | |
| 167号 | 教学技巧内存游戏展示协同提高团队性能 马里W布切密歇根理工大学 |
| 177 | 教学技巧:检测MS存取赋值 Anil Singh得克萨斯大学-Brownsville |
| 181 | 教学案例:你收信用卡吗?信用卡支付行业安全规范 Lorrie威利西卡罗来纳大学 Barbara Jo White西卡罗来纳大学 |
| 189 | IS学习:性别和团队情感智能 玛丽M杜纳威昆尼比亚克大学 |
| 203 | 课堂风险游戏:实战研究 马克G内华达大学Simkin-Reno |
| 211 | 数据库复杂度实验查询编程任务 格雷琴ICasterella科罗拉多州立大学 Leo Vijayasathy科罗拉多州立大学 |
| 223 | Play for性能:使用计算机游戏提高动机和测试抓取性能 艾伦RDennis印第安纳大学 印第安纳大学AkshayBhagwatwar 兰德尔K米纳斯印第安纳大学 |
| 233 | IT创业学生意向:实战研究 城威斯康星大学-Eau Claire |
| 24卷4,2013年温特 | |
| 257 | 教学案例FitnessWellness设置首席信息官 琼罗顿大学Ramon Llull |
| 267 | 影响Weblog高等教育成功因素实战研究 州理工大学-波摩纳 |
| 281 | 评价学生团队性能的影响和决定因素:使用LMS和CATME数据 林恩M布朗德新泽西学院 密歇尔iNaples新泽西学院 |
| 291 | 推广在线社会技术作为一种案例学习工具 Peter Ractham商学院 Charlie Chen,Appalachian州立大学 |
| 299 | 移动应用开发提高学生参与和解决问题技巧 Sonal Dekhane Gwinnet学院 新秀Georgia Gwinnett学院 迈Y佐治亚州Gwinnett学院Tsoi |
| 309 | ERP课程集成值:研究透视 Michelle Hepner中心大学 Warren Dickson中心大学 |
| 327 | 使用半现实数据库支持数据库课程 休士顿大学-清湖 |