抽象性 :企业评估公众对相关题目的情感并通过社交媒体分析获取宝贵洞见商业信息分析学生从SMA学习工具中获取多重利益我们设计并实施SMA顶点项目,综合本科研究与社区参与学生先识别研究题目与客户利益一致,即社区组织并用文字挖掘分析工具如语言查询和Word计数评估公众情感他们还通过多场向各种利益攸关方介绍研究结果。初步评估显示学生取得了积极的学习结果

关键字 :社会媒体、企业分析学、经验学习教育、学生研究、Capstone课程、社区

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推荐引用Ye,C.和ZHOL2023年教程提示:社会媒体分析顶点研究项目信息系统教育杂志34(4),406-417