抽象性 :物联网几乎渗透到我们生活的方方面面在这次探索性研究中,我们调查其在教育领域的应用显而易见,总体技术,特别是IoT正在日益改变教育面貌。论文的目的是审查教育应用学文献,以提供对当前变换的理解使用主题建模和关键字共生分析技术, 我们识别五大研究集群显示IoT教育研究主要集中在技术方面社会方面基本上仍未探索除概述IoT教育研究外,本文为未来研究提供建议

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推荐引用德赛市R. & Kim J.2023年文献联网支持教育研究书目和文本分析信息系统教育杂志34(2)179195