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卷33

第三十三卷二卷第141-148页

Spring2022


教学案例
设计开发特殊人口资源连接数据库


丹娜施维格
东南密苏里州立大学
girardeau角,MO 63701,USA

抽象性 :连接人资源是一项常见活动然而,特殊情况有独特的数据需求缺少适当的引导工具管理数据,连接可能永远无法实现案例审查数据需求,为有特殊需要成员的家庭提供资源和社会联系案例提供现实假想,可用于系统分析设计、数据库开发或研究生级管理信息系统课程案例侧重于开发数据库,为有特殊需求的爱人护理者与类似环境的人、志愿者以及社会就业机会连接提供支持系统提供两种任务选项,允许教官根据课程素材覆盖选择任务推荐任务包括开发流程建模图,如数据流或游线图和数据库设计开发

关键字 :教学案例、数据库设计开发、过程建模、Swimlane图

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推荐引用施维格2022年教例:设计开发特殊人口资源连接数据库信息系统教育杂志3(2) 141-148