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卷32

第三十二卷第二版77-91

Spring2021


教学技巧
e2成熟度:数据仓库成熟度概念模拟游戏


迈克尔五世曼尼诺
科罗拉多大学丹佛
丹佛80217美国

穆罕默德孔贾赫
King Abdulaziz大学
沙特阿拉伯王国吉达

黎明G格雷格
科罗拉多大学丹佛
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抽象性 :论文描述以创新方法教化数据仓库开发管理方面的挑战方法中包含教程材料,提供管理数据仓概念背景,模拟游戏支持经验学习,并包含编程后述说支持概念材料和经验学习综合模拟游戏Emple2Matureity处理学生在经历时间开发时面临的学习挑战,确定平衡成本和收益与组织策略一致性的能力,观察组织学习对成本和收益的影响,并了解外部事件的影响支持玩家决策并解决学习挑战,Neffee2Maturity使用两个新模式:能力评估模型选择受预算和资源约束的数据源和配置模型转换决策阶段,包括约束级别、学习效果和外部事件阶段和阶段摘要模拟为播放者提供反思开发数据仓库进度的机会数据仓库课程Ende2成熟度初步评价显示,有可能提高组织数据仓库开发成熟度概念教学

关键字 :游戏学习 数据仓库 成熟模型 模拟

下载此文章 :JISE2021v32n2pp77-91.pdf


推荐引用曼尼诺市V.KhojahM.GregG.2021年教程提示:e2成熟度:数据仓库成熟度概念模拟游戏信息系统教育杂志32(2) 77-91