抽象性 :数据库教科书对正常化目标以及设计师对何为正常形式有混淆感文章讨论这些偏差与简化师生规范化的意图作者行业和课堂经验显示,这种简单化可提高学习速度并让学生更完全理解

关键字 :规范化、正常形式、数据库、数据冗余性、结构冗余

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