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卷14

第14卷3页275-284

下降2003


教学案例
数据库设计开发案例 Elk县小儿医学中心


罗伯特MBallenger语言
华盛顿李大学
列克星顿 VA24450 美国

抽象性 :案例为注册入门数据库管理课程的学生提供实战终端面向项目案例研究案例由商业假想组成,提供背景信息说明应用需要和Elk县小儿医学中心某些独有操作特征此外,医疗中心功能需求描述信息与样本数据并发:父母、病人、服务执行、诊断代码、保险公司和病人历史案例为设计医疗诊所中度复杂数据库提供充足信息功能需求迫使学生解决多对多关系此外,几个实体还配有复合独有标识符,产生组合主密钥表和外国密钥表案例提供足够现实世界数据,将数据库设计化为物理数据库,用数据填充并写出满足医疗中心报告要求的一系列查询查询复杂性大相径庭,从简单直截面查询到相当复杂并需要多子查询的其他查询不等。数项查询取决于运行时输入的参数部分查询所有学生都能够回答,而另一些学生则需要批判思维技巧解决案例写作后,物理数据库的创建和查询不依赖学生数据库管理软件教学注解建议指令、实体关系模型、生成物理数据库和查询解决方案也提供

关键字 :数据库设计、数据库建模、数据库开发、系统分析设计、系统开发、案例

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推荐引用Ballenger理工学院M.(2003年)。教例:数据库设计开发案例:Elk县小儿医学中心信息系统教育杂志14(3),275-284