卷14
抽象性 :论文描述全质量管理教程研究结果使人们对学术环境管理思想的使用有一定的洞察力。应用TQM概念可增强教学法,如果使用得当 关键字 :教程学课程全质量管理 下载此文章 :JISE-14卷3页225.pdf 推荐引用福尔摩斯 J.b.(2003年)。教程提示:介绍性MIS课程:使用TQM教程信息系统教育杂志14(3),225-228 |
抽象性 :论文描述全质量管理教程研究结果使人们对学术环境管理思想的使用有一定的洞察力。应用TQM概念可增强教学法,如果使用得当 关键字 :教程学课程全质量管理 下载此文章 :JISE-14卷3页225.pdf 推荐引用福尔摩斯 J.b.(2003年)。教程提示:介绍性MIS课程:使用TQM教程信息系统教育杂志14(3),225-228 |