抽象性 :学习日志的实用性(Baker,2003年)可以通过使用Weblogs得到进一步提高(Barger,1997年)。Weblogs个人网页按时序编日志格式并用Weblog软件维护收益包括易于发布、分享结果和教程监控

关键字 :学习日志、Weblog、Blog、wiki

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推荐引用华格纳市(2003年)。教程提示:再加一线日志:发布学习日志Weblogs信息系统教育杂志14(2),131-132