抽象性 :MIS课程研究几乎总注重课程问题或新MIS毕业生所需关键技能,很少同时注重两者这项研究通过确定新毕业生关键技能来审查两者,从IT专业人员的视角出发,然后独创性地将这些技能映射成综合灵活管理信息系统课程,供管理信息系统部门使用使用中南六大组织153名IT专业人员样本,个人属性固然重要,IT员工显然相信技术技能是MIS教育的重要组成部分,特别是数据库技能(包括SQL)、计算机语言(至少二种语言)和网络设计熟练度结果还强调基础概念和知识的重要性,为新毕业生准备职业而不仅仅是第一份工作MIS课程设计师的影响力很清楚:使大型技术强健并同时提供企业和IT核心基础研究强烈表示富集性(两或多段测序课程)是必不可缺的通过这项研究推荐四大技术:编程/架构、电信/网络、数据库和网络设计/电子商务问题讨论

关键字 :MIS教程、IT临界技巧、MIS课程开发、技术教育、IS教程

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推荐引用唐尼JP.M.M.M.E.S.S.S.S.SeltmannM.(2008).MIS课程映射基于新毕业生关键技能:IT专业人员实战考试信息系统教育杂志19(3),351-363